دوره 11 (1403)
دوره 10 (1402)
دوره 9 (1401)
دوره 8 (1400)
دوره 7 (1399)
دوره 6 (1398)
دوره 5 (1397)
دوره 4 (1396)
دوره 3 (1395)
دوره 2 (1394)
دوره 1 (1393)
دوره 04 (1388)
دوره 03 (1387)
دوره 02 (1386)
دوره 01 (1384)
تعداد مقالات: 12
مبانی فقهی وظیفهمندی نیروی انتظامی در تربیت اخلاقی جامعة دینی
دوره 8، شماره 16 ، اسفند 1400، صفحه 7-28
چکیده
یکی از مهمترین اهداف تشکیل نظام اسلامی، فراهم کردن زمینههای پرورش فضایل اخلاقی و تربیت انسانها و رساندن ایشان به کمال مطلوب است. نیروی انتظامی یکی از مهمترین ارکان نظام اسلامی و عملکردش کمک ... بیشترحکم فقهی هجرت و کودکان مراهق
دوره 8، شماره 16 ، اسفند 1400، صفحه 29-47
چکیده
هجرت از آموزههای مهم فرهنگی اسلام است که در راستای تعالی انسان تشریع شده و قرآن کریم آثار دنیوی و اخروی فراوانی بر آن وعده داده است. در همین راستا فقیهان آیات و روایات مرتبط را تحلیل کرده و به وجوب ... بیشتروظیفهمندی حکومت اسلامی در تربیت دینی جامعه
دوره 8، شماره 16 ، اسفند 1400، صفحه 48-74
چکیده
از مهمترین ساحتهای تربیتی، تربیت دینی است. تربیت اعتقادی (شناختی)، عبادی (رفتاری) و اخلاقی، زیرمجموعۀ تربیت دینی قرار دارد. تحقق تربیت دینی جامعه، نیازمند اقدامات و فعالیتهای گسترده و پیچیدۀ عاملان ... بیشترروش شناسی فقه تربیتی آیت الله اعرافی
دوره 8، شماره 16 ، اسفند 1400، صفحه 75-101
چکیده
با توجه به نظریهپردازی استاد اعرافی دامعزه در دانش «فقه تربیتی»، در این نوشتار که به روش اسنادی، کتابخانهای و به شیوۀ توصیفی-تحلیلی انجام پذیرفته، نسبت به واکاوی روش ایشان در استخراج و اصطیاد ... بیشترمدارا و رفق در تربیت اعتقادی فرزندان از منظر فقه اهل بیت (ع)
دوره 8، شماره 16 ، اسفند 1400، صفحه 102-126
چکیده
تربیت اسلامی ساحتهای مختلفی دارد که تربیت اعتقادی یکی از مهمترین این ساحات است. اعتقادات بخشی از دین اسلام را تشکیل میدهند و پایه و اساس بخشهای دیگر اسلام است. در صورتی فرد به دستورهای اخلاقی، ... بیشترروش شناسی تحلیل تربیتی احکام فقهی
دوره 8، شماره 16 ، اسفند 1400، صفحه 127-156
چکیده
مقالۀ حاضر در موضوع روششناسی تحلیل تربیتی احکام فقهی بهمنظور شناسایی و معرفی شیوههای تحلیل احکام فقهی تدوین یافته است. در ساماندهی مقاله از روش توصیفی-تحلیلی استفاده شده که در اینگونه موضوعات ... بیشترمعیار مصلحت کودک تحت حضانت در حقوق ایران، مصر و فقه مذاهب اسلامی
دوره 8، شماره 16 ، اسفند 1400، صفحه 157-189
چکیده
قانونگذار ایران حضانت کودک را تا سن هفت سال حق و تکلیف مادر دانسته و قانونگذار مصر تا سن پانزده سال، حق مادر دانسته و پس از آن اولویت با پدر است. لیکن در صورت حدوث اختلاف بعد از این سنین، حضانت طفل ... بیشترتربیت جامع از منظر فقه اسلامی
دوره 8، شماره 16 ، اسفند 1400، صفحه 190-219
چکیده
پروردگار عالمیان وجود هریک از آحاد بشر را با مجموعهای از ظرفیتها و استعدادهای بالقوه سرشته است تا این ودایع شکوفا و به نقطۀ کمال خود نایل آیند. فرایند «تربیت» عهدهدار زمینهسازی برای این ... بیشترمشروعیت یا تمرینیت عبادت کودکان از منظر فقهای شیعه و سنی
دوره 8، شماره 16 ، اسفند 1400، صفحه 220-245
چکیده
پروردگار عالمیان وجود هریک از آحاد بشر را با مجموعهای از ظرفیتها و استعدادهای بالقوه سرشته است تا این ودایع شکوفا و به نقطۀ کمال خود نایل آیند. فرایند «تربیت» عهدهدار زمینهسازی برای این ... بیشتربررسی تفاوتهای زن ومرد در اسلام و دلالتهای آن در اهداف تربیت رسمی عمومی
دوره 8، شماره 16 ، اسفند 1400، صفحه 246-274
چکیده
پژوهش حاضر بهمنظور استخراج اهداف تربیتی برای نظام تربیت رسمی عمومی جمهوری اسلامی ایران با توجه به رویکرد اسلامی به تفاوت زن و مرد صورت گرفته است. از اینرو با استفاده از روش توصیفی– تحلیلی، به تفاوتهای ... بیشترقاعده هدایت از دیدگاه فقه تربیتی
دوره 8، شماره 16 ، اسفند 1400، صفحه 275-300
چکیده
در عرصۀ تعلیم و تربیت یکی از قواعد مهم برای تثبیت و ترویج معارف و اندیشههای دینی متربیان، قاعدۀ هدایت است. مفاد این قاعده عبارت است از مجموعۀ فعالیتها و اقدامهای تربیتی خاص که بعد از آگاهی فرد باید ... بیشترمنطق استنباط حکم روش های تدریس
دوره 8، شماره 16 ، اسفند 1400، صفحه 301-326