مهدی فتحی؛ محمد شریفی نیا؛ مجید طرقی
چکیده
این پژوهش با هدف بررسی مبانی تربیت مبتنی بر تفاوتهای جنسیتی از دیدگاه علمی و دینی انجام شده است. با روش توصیفی-تحلیلی و استفاده از منابع معتبر، یافتهها نشان میدهد که تفاوتهای زیستی، روانی، عاطفی ...
بیشتر
این پژوهش با هدف بررسی مبانی تربیت مبتنی بر تفاوتهای جنسیتی از دیدگاه علمی و دینی انجام شده است. با روش توصیفی-تحلیلی و استفاده از منابع معتبر، یافتهها نشان میدهد که تفاوتهای زیستی، روانی، عاطفی و اجتماعی بین زن و مرد، واقعیتی مسلم و برخاسته از حکمت الهی است. از نظر علمی، تفاوت در ساختار مغز، هورمونها و تواناییهای شناختی، و از منظر دینی، تمایز در نقشها و مسئولیتها، این امر را تایید میکند.
توجه بهاین تفاوتها نهتنها یک ضرورت تربیتی، بلکه تکلیفی الهی است. نادیده گرفتن آنها منجر بهبحران هویت جنسی و ناکارآمدی نظام تربیتی میشود. بنابراین، برنامهریزی تربیتی باید متناسب با ویژگیهای ذاتی هر جنس طراحی شود تا زمینه پرورش انسان متعادل فراهم شود.
این پژوهش، با ترکیب یافتههای علمی و آموزههای دینی، چارچوبی منسجم برای تربیت جنسیتی ارائه میدهد که از بحرانهایی مانند فقدان هویت جنسیتی پیشگیری میکند. همچنین، با پرکردن خلأ موجود در ادبیات موضوع- که پیش از این مبانی علمی و دینی را جداگانه بررسی میکرد- درک عمیقتری از موضوع ارائه میدهد. تأکید بر تلفیق این مبانی، راهکارهای کاربردی برای نظامهای تربیتی پیشنهاد میکند که توجه همزمان بهاشتراکات و تفاوتهای زن و مرد را بهعنوان اصل اساسی تربیت قرار میدهد و مبنایی برای طراحی برنامههای تربیتی متناسب با هر جنس ایجاد میکند.
